教办〔2025〕3号　　为贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，以教育数字化为重要突破口，开辟教育发展新赛道和塑造发展新优势，全面支撑教育强国建设，提出如下意见。　　一、总体要求　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会及全国教育大会精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于教育数字化的重要指示精神，深入实施国家教育数字化战略，坚持应用导向、治理为基，秉承联结为先、内容为本、合作为要，聚焦集成化、智能化、国际化，扩大

教职成函〔2025〕2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：　　2024年世界职业院校技能大赛于2024年10月至11月在北京、天津、河北等32个赛区成功举办，共有来自6大洲74个国家2701所职业学校和机构、8121支队伍、29183名选手和16038名指导教师参加比赛。　　现将2024年世界职业院校技能大赛获奖名单予以公布（详见附件1、2、3、4、5），同时公布延期至2024年5月举办的2023年全国职业院校技能大赛“GZ037工业互联网集成应用”赛项获奖名单（详见附

教职成函〔2025〕1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：　　根据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》（教职成〔2015〕10号），教育部组织完成了2025年高等职业教育专科专业设置备案和审批相关工作，现将结果予以公布。　　经省级教育行政部门备案并在教育部汇总的2025年拟招生专业点共67898个，备案结果可在全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台（网址：http://zyyxzy.moe.edu.cn）查询，专业名称、代码及修业年限以平台公布的为准

教职成厅函〔2025〕3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校，有关直属单位：　　为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，深化高等学历继续教育改革，加快建设泛在可及的终身教育体系，现就做好2025年度高等学历继续教育专业和校外教学点设置与管理工作通知如下。　　一、优化专业设置与管理　　各省级教育行政部门、高校等单位要严格按照《教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》《高等学

　新华社北京1月19日电 近日，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。　　《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》主要内容如下。　　为深入贯彻党的二十大关于加快建设教育强国的战略部署，制定本规划纲要。　　一、总体要求　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，

根据《教育部办公厅关于开展2023年职业教育国家在线精品课程遴选工作的通知》（教职成厅函〔2023〕26号）要求，在各省级教育行政部门和全国行业职业教育教学指导委员会、教育部职业院校教学（教育）指导委员会推荐的基础上，经专家遴选和公示等程序，决定认定北京工业职业技术学院“智能机器人组装与调试”等914门课程为2023年职业教育国家在线精品课程（名单见附件）。　　入选课程申报单位要主动与国家职业教育智慧教育平台联系，按要求将课程统一接入国家职业教育智慧教育平台，每学年动态更新教学资源，提供入选后不