2025年3月31日，数字经济学院举办教师说课考核活动，众多教师积极参与，旨在提升教学水平，促进教学质量提升。

说课是推动教学与教研改革的有效手段，能激发教师钻研教学，提升专业素养。考核中，教师围绕所授课程，从教材、学情、教学目标、方法、过程及反思等多方面，结合数字经济特色与教学经验，深入剖析课程，提出创新教学策略。

考核时，教师们展现出扎实专业素养。有的借助生动案例，将抽象理论知识讲解得通俗易懂；有的运用小组讨论、项目驱动等教学法，活跃学术氛围；有的注重教学逻辑，依反馈及时优化流程。他们清晰的思路、精心的设计与自信的表达，赢得评委和观摩教师认可。

此次考核活动，在数字经济学院内部掀起了一场教学革新与能力提升的热潮。它不仅仅是一场简单的检验，更是学院对教师队伍整体素质提升的一次深刻布局与精心策划。通过此次考核，学院旨在全方位、多角度地评估教师的教学能力，从课程设计到课堂实施，从学生反馈到教学效果，每一个环节都力求精准把脉，为教师提供个性化的成长建议。

数字经济学院负责人钱新杰老师对此次活动给予了高度评价，并强调：“教学能力的提升是一个持续不断的过程，需要教师们不断学习、不断反思、不断创新。此次考核不仅是对教师们过去一段时间教学成果的检验，更是对未来教学工作的一次重要指引。学院将持续开展此类活动，为教师们搭建更多的学习交流平台，支持他们的专业成长，共同推动学院教育教学事业向更高水平迈进”。

展望未来，数字经济学院将继续秉承“以评促教、以评促改”的原则，不断优化考核机制，创新教学方法，努力打造一支高素质、专业化、创新型的教师队伍，为培养更多适应数字经济时代需求的优秀人才贡献力量。