2024年3月31日，现代服务学院许佳佳、李春、余豪3位专任教师圆满完成了校级“说专业·说课”教学能力考核活动。本次考核由教务处统筹组织，旨在深化教育教学改革、推动专业群内涵式发展，通过“以评促建、以考促改”全面提升教师队伍核心素养。经过激烈角逐，3位老师凭借扎实的教学功底与创新设计脱颖而出，充分展现现代服务业人才培养的特色与成效。

在“说专业”环节，‌以“说”明方向：锚定专业建设新坐标。老师们围绕“产业需求对接度”“人才培养创新性”“课程体系科学性”三大维度展开深度阐释。考核组点评：“现代服务学院专业建设紧贴区域产业链，课程体系设计既有前瞻视角又有落地路径，体现了职业教育‘随动产业’的鲜明特征。”

“说课”考核中，‌以“课”见真章：解锁教学改革新范式。教师们从“岗课赛证”融通视角出发，系统展示课程设计思路与教学方法创新。评委指出：“教师们的课程设计将行业新技术、新规范转化为教学资源，实现了人才培养与岗位需求的‘零距离’对接。”

参与考核的教师表示“通过这次‘大练兵’，我们不仅明确了专业升级路径，更找到了课堂教学改革的突破口。”